Aktivitäten 2025/26

Baumpflanzaktion der 1. und 2. Klassen

Letzte Woche pflanzten die Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klasse jeweils einen eigenen Baum auf dem Schulgelände. Die Erstklässler setzten einen Amerikanischen Tulpenbaum, während die Zweitklässler eine junge Buche in die Erde brachten. Für viele Kinder war es das erste Mal, selbst einen Baum zu pflanzen – entsprechend groß war die Neugier und Freude.

Zum Auftakt sangen die Klassen ein Lied, in dem sie beschrieben, wie sie die Bäume schützen möchten und ihnen gutes Wachstum wünschen. Anschließend wurden die Bäume eingesetzt und festgedrückt.

Ein großer Dank geht an den Elternbeirat, der diese Baumspenden ermöglicht hat. Nun können die Schülerinnen und Schüler in den kommenden Jahren beobachten, wie sich „ihre“ Bäume entwickeln – so wie auch sie selbst im Verlauf ihrer Schulzeit wachsen und neue Erfahrungen sammeln.

 

 

Vorlesetag am 21.11.2025

Auch dieses Jahr beteiligte sich die Grundschule Bruckberg-Gündlkofen am bundesweiten Vorlesetag. 14 externe Vorleser besuchten die verschiedenen Jahrgangsstufen. Neben engagierten Eltern kamen auch der zweite Bürgermeister Josef Bracher und Frau Lydia Seisenberger von der Gemeinde Bruckberg, um den interessierten Kindern vorzulesen. Mit ihren lustigen, nachdenklichen und spannenden Texten zogen sie die Grundschüler in ihren Bann.

Am Schulstandort Bruckberg wurde um kurz nach 8 Uhr allen vier Klassen gemeinsam vorgelesen. Hier gilt ein besonderer Dank Frau Seisenberger, die sich spontan dieser Aufgabe annahm. Ab 10 Uhr besuchten dann Eltern die einzelnen Klassen und lasen dort selbst mitgebrachte oder von den Lehrkräften angebotene Geschichten vor.

Pakete packen für „Kinder helfen Kinder“

 

Seit vielen Jahren beteiligt sich die Grund- und Mittelschule Bruckberg-Gündlkofen an der Hilfsaktion „Kinder helfen Kinder“. Das von Adra Deutschland e.V. initiierte Vorhaben gehört mittlerweile zu einem festen Bestandteil in der Vorweihnachtszeit an der Schule. Die Aktion zielt darauf ab, Kinder und Familien in Not zu unterstützen und ihnen eine Freude zu bereiten.  Auch heuer packten die Schüler und Schülerinnen wieder mit Begeisterung viele Pakete. Die Päckchen wurden gemäß einer Packliste mit Schreibzeug, Spielzeug, Mützen usw.  befüllt und anschließend mit viel Liebe von den Kindern bemalt und verziert. Adra Deutschland kann nun die Pakete rechtzeitig zu Weihnachten an die hilfsbedürftigen Kinder bringen. Durch die Pakete sollen Kinder in schwierigen Situationen eine kleine Freude erleben.

Trotz Regenwetters über Bruckbergs Geschichte informiert

Eigentlich wäre Heimatpfleger Vitus Lechner gerne mit der Klasse 4b den Time Trail abgegangen, um ihnen Inhalte des Heimat- und Sachunterrichts richtig erlebbar zu machen. Doch leider spielte das Wetter so gar nicht mit, weshalb der Geschichtsunterricht ins Heimatmuseum in Bruckberg verlegt werden musste. Hier erklärte Herr Lechner den Schülerinnen und Schülern die einzelnen Fundstücke und berichtete über die verschiedenen Kulturen, die sich im Laufe der Zeit in Bruckberg niederließen. Beeindruckend war u.a. ein Pflasterstein mit Pfotenabdruck aus der Römerzeit oder der gefundene Schädel eines Kindes. Außerdem erzählte Vitus Lechner den Viertklässlern vieles über Brauchtum und über die Ursprünge des heutigen Halloweens, das ursprünglich auf das keltisches Fest Samhain zurückgeht, was den Sommer beendete und den Winter einleitete.

Klasse 4b zu Besuch im Rathaus

Im Rahmen des Heimat- und Sachunterrichts besuchte die Klasse 4b mit ihrer Lehrerin Vera Krieger und deren Praktikantin Sophia Hörhammer die Gemeindeverwaltung im Rathaus am 21.10.2025. Nachdem der 1. Bürgermeister Herr Rudolf Radlmeier die gespannten Viertklässler begrüßt hatte, führte er sie durch die verschiedenen Ämter der Gemeinde und erklärte deren einzelnen Funktionen und Aufgaben. Anschließend durften die Kinder wie die echten Gemeinderäte im Sitzungssaal Platz nehmen, wo ihnen eine informative Powerpointpräsentation über ihre Gemeinde gezeigt wurde. Am Ende konnten sie ihr erworbenes Wissen bei einem Quiz unter Beweis stellen. Herr Radlmeier beantwortete unermüdlich die vielen Fragen der Kinder und ging auch auf ihre Anliegen und Wünsche gerne ein. Zum Abschluss besuchte er mit den Schülerinnen und Schülern das ausgelagerte Bauamt und belohnte seine Zuhörer mit einer kleinen Süßigkeit.

Geschichtliche Wanderung in und um Gündlkofen

In die Geschichte ihrer Heimat durften die Kinder der Klasse 4a und 4c kürzlich im Rahmen ihres Wandertages eintauchen. Gleich in der Früh starteten die Schüler mit ihren Begleiterinnen Saskia Reif, Verena Vatter und Christina Schmid bei bestem Wetter in den Ortskern von Gündlkofen. Dort wartete bereits die Heimatpflegerin Frau Zeitner-Kumpfmüller. Erste Station war das alte Bauernhaus von Frau Pell in der Weinbergstraße. Mit einem netten Brief wurden die beiden Klassen überrascht. Dort durften die Kinder Hühner füttern, Äpfel, Birnen, Weintrauben und Kräuter aus dem Garten probieren und konnten einige alte Haushaltsgegenstände begutachten: ein Bügeleisen, eine „Wärmflasche“ und vieles mehr. Im Anschluss ging es den „Reiderberg“ hinauf. Dort erzählte die Heimatpflegerin viel über das Isartal, die sogenannte reiche Bruckbergerin und die Hügelgräber von Bruckberg und Gündlkofen. Nach einer gemütlichen Rast ging die Wanderung über Ried zurück nach Gündlkofen. Einen Abstecher machte die Gruppe noch zum Pfarrhaus, das mit mehr als 350 Jahren das älteste Haus in Gündlkofen ist. Zum Abschluss ging es dann noch auf den Spielplatz beim Kindergarten.

Besuch der Sinfonietta in der Eskara

Kinder der Grund- und Mittelschule besuchten das Schülerkonzert in Essenbach. Heuer wurden Werke von George Gershwin gespielt. Eingebettet waren sie in eine Rahmengeschichte:

Eine kleine Maus ist versehentlich im Kasten des Kontrabassspielers von Amerika nach Deutschland gereist. Heimweh plagt sie, doch mit viel Fantasie und den ausgewählten Stücken, u.a. „Ein Amerikaner in Paris“ schafft sie es wieder zurück in ihr Heimatland. Auf ihrer Reise wurde sie von den Schülerinnen und Schülern begleitet, die sie mit Stampfen und kleinen Tanzeinheiten unterstützten.

Rund um den Apfel

Gündlkofen. Alles rund um den Apfel erfuhren die Kinder der beiden ersten Klassen an der Grundschule Gündlkofen. Gertraud Hagl, Apfelspezialistin aus Oberhornbach, brachte viele, heute kaum noch bekannte Apfelsorten mit ins Klassenzimmer. Die Grundschüler lernten die Entwicklung des Apfels von der Blüte zur Frucht kennen und die Bestäubung. Die verschiedenen Farben, Formen und Düfte und Geschmäcker der Äpfel erlebten die Kinder mit allen Sinnen. Cox Orange, Renette, Gravensteiner, Boskop – jede Apfelsorte durften die Kinder verkosten. Anschließend wurden von den Schülern mitgebrachte Äpfel geschnitten und mit der Handpresse zu Apfelsaft verarbeitet. Gerne halfen die Schüler und jeder durfte Hand anlegen. Lecker schmeckte der selbstgepresste Saft. Der handelsübliche Apfelsaft, der mit dem selbsterzeugten verglichen wurde, konnte da natürlich nicht mithalten. Gertraud Hagl verstand es, den Grundschülern die Bedeutung der einheimischen Apfelsorten nahezubringen, und konnte sie für das selbst hergestellte Naturprodukt begeistern.

Energietheater besucht die Grundschule

Am 15.10. durften die Dritt- und Viertklässler einem besonderen Theater beiwohnen: dem Energietheater von Energie Südbayern.

Bei diesem sog. Lerntheater geht es darum, den Schulkindern das Wissen über Energie und den sparsamen Umgang damit näherzubringen. Dabei gibt es viele aktive Elemente für die Schülerinnen und Schüler. So können sie „Erdgasleitungen“ verlegen oder Rätsel- und Schätzfragen beantworten. Damit das 90minütige Sitzen nicht zu lange ist, lockern dazwischen auch immer wieder Bewegungseinheiten auf, bei denen den Kindern u.a. ihre eigene Energie spürbar gemacht wird. Wichtig ist, dass sie dadurch erfahren, dass wir auf unsere Erde achtgeben müssen: „Einer für alle, alle für Mutter Erde!“

Zum Abschluss erkannten die Grundschüler, wie sie zu Hause selbst Energie sparen können und sangen das „Energiesparer-Lied“. Als Geschenk erhielten alle ein Heftchen mit den erlernten Inhalten.

Willkommen in der Schule! Feierliche Einschulung an der Grundschule Bruckberg-Gündlkofen

Mit zwei stimmungsvollen Feiern wurden am Dienstagvormittag insgesamt 65 neue Erstklässler an den beiden Standorten der Grundschule Bruckberg-Gündlkofen begrüßt. Die Einschulungsfeiern in Bruckberg und Gündlkofen markierten den Beginn eines neuen, spannenden Lebensabschnitts für die jungen Schülerinnen und Schüler.

Herzliche Begrüßung in Bruckberg
Am Standort Bruckberg wurden die Kinder und ihre Familien herzlich empfangen. Schulleiterin Viola Kübler eröffnete die Feier mit einer ermutigenden Ansprache, in der sie die Kinder darauf einstimmte, dass Lernen nicht nur spannend, sondern auch mit Freude verbunden sei. „Heute beginnt für euch eine aufregende Reise. Wir begleiten euch mit offenen Armen – und denkt daran: Fehler zu machen ist völlig okay, denn genau daraus lernt man“, sagte sie.

Für eine fröhliche Atmosphäre sorgten die älteren Schülerinnen und Schüler: Die Klassen 2b und 4b sangen zunächst schwungvoll das Lied „Schön ist`s bei uns“. Außerdem präsentierten sie den Liedertanz „Wenn die Kinder mit den Lehrern heut zur Schule gehen“. Beide Beiträge wurden mit viel Applaus bedacht und zauberten vielen Gästen ein Lächeln ins Gesicht.

Im Anschluss überreichten Klassenlehrerin Katharina Hauner und Rektorin Kübler jedem Schulanfänger ein kleines Willkommensgeschenk – einen Brezeneinser –, der symbolisch den Start in die Schulzeit markierte. Danach begaben sich die Kinder neugierig in ihre neuen Klassenräume.

Währenddessen konnten sich die Eltern im von Zweitklasseltern organisierten Elterncafé bei Kaffee und Kuchen austauschen. Die gemütliche Atmosphäre bot Gelegenheit zum Kennenlernen und Ankommen.

Festliche Einschulung auch in Gündlkofen
Später am Vormittag fand am Standort Gündlkofen die zweite Einschulungsfeier statt. Auch hier begrüßte Rektorin Viola Kübler die neuen Schülerinnen und Schüler mit herzlichen Worten. Sie betonte die Bedeutung von Offenheit und Neugier für die kommenden Schuljahre und versicherte, dass die Schule stets ein sicherer Ort zum Wachsen und Lernen sei.

Musikalisch umrahmt wurde die Feier von den Beiträgen der Klassen 3a und 3c. Sie sangen zunächst das Lied „Einfach klasse, dass du da bist“, und traten später noch einmal alle gemeinsam mit dem Gedicht „Herzlich willkommen“ auf. Beide Darbietungen wurden mit viel Beifall gefeiert und unterstrichen die besondere Atmosphäre des Tages.

Auch in Gündlkofen erhielten die Erstklässler von ihren Lehrkräften, Frau Sabine Kastner und Herrn Andreas Götz, sowie von Schulleiterin Viola Kübler einen Brezeneinser als kleines Willkommensgeschenk. Diese liebevolle Geste machte den ersten Schultag noch ein Stück besonderer. Die Brezeneinser wurden dankenswerterweise von der hiesigen Bäckerei Günthner in Bruckberg gespendet.

Das Elterncafé, ebenfalls von engagierten Zweitklasseltern organisiert, bot den Eltern bei Kaffee, Kuchen und netten Gesprächen einen angenehmen Rahmen, um den Tag gemeinsam ausklingen zu lassen.

Ein gelungener Auftakt
Die Einschulungsfeiern an beiden Standorten waren ein voller Erfolg. Sie bereiteten den neuen Erstklässlern einen warmen Empfang und gaben ihnen und ihren Familien einen schönen Start in die Schulzeit. Mit großer Vorfreude blickt die Schulgemeinschaft nun auf ein spannendes Schuljahr mit ihren neuen Schülerinnen und Schülern.

 

 

Hundestaffelführer an der Grundschule

In der letzten Schulwoche besuchten drei Hundeführerinnen gemeinsam mit ihren Polizeidiensthunden Ruccola und Nelly die Klasse 1a der Grund- und Mittelschule Bruckberg-Gündlkofen. Polizeihauptmeisterin Herzog und ihre Kolleginnen Polizeiobermeisterinnen Nuske und Escher der Bundespolizei-Hundestaffel am Münchner Flughafen erzählten den Kindern, wie die Ausbildung zum Polizeihund abläuft und welche Einsatzmöglichkeiten es für ihre Hunde - speziell am Flughafen gibt. Nelly, eine Schutzhündin in der Ausbildung, begeisterte die Kinder mit einigen „Kunststücken“, die sie auf Befehl ihrer Hundeführerin ausführte. Damit wurde den kleinen Zuschauern vermittelt, dass auch junge Hunde eine Schule besuchen und dass diese -mithilfe ihres Lieblingsspielzeugs- sehr gern Neues lernen. Wer sich traute, konnte die aufgeweckte Hündin sogar streicheln. Anschließend durften sich die Kinder den Polizeibulli anschauen und die besondere Ausstattung für den Transport und das Training der Hunde begutachten. Der Besuch der polizeilichen Vierbeiner und ihrer Hundeführerinnen war für Schüler und Lehrer ein gelungenes Highlight zum Abschluss des ersten Schuljahres

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